Rahmawati, I., & Jupri, A. R. . (2025). EFEKTIVITAS PROGRAM KERJA LITERASI KAMPUS MENGAJAR PADA ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 11 JAKARTA. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 5(2), 729–738. https://doi.org/10.56667/dejournal.v5i2.1356