Hutasoit, T. A., & Brahmana, K. M. B. (2025). PENGARUH SELF EFFICACY ACADEMIC TERHADAP ACADEMIC DISHONESTY DALAM PENGGUNAAN AI PADA MAHASISWA AKHIR DI KOTA MEDAN. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 4(1), 1658–1668. https://doi.org/10.56667/de_journal.v4i1.996