Hayati, R., & Prima, W. (2026). Tren Baru dalam Pengelolaan Kelas Tinjauan Blibliografi Terhadap Metode Pengajaran Aktif dan Memaksimalkan Keterlibatan Siswa melalui Perspektif Psikologis. Journal of Vocational Education and Information Technology (JVEIT), 7(1), 474–484. https://doi.org/10.56667/jveit.v7i1.2497