EFEKTIVITAS PENERAPAN PRINSIP-PRINSIP PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN REMBANG
DOI:
https://doi.org/10.56667/dejournal.v5i1.1298Kata Kunci:
Efektivitas, Prinsip Pembiayaan, PendidikanAbstrak
Prinsip dalam pengelolaan dana pendidikan terdiri dari prinsip keadilan, prinsip efisiensi, prinsip transparansi, dan prinsip akuntabilitas publik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penerapan prinsip-prinsip pembiayaan pendidikan sekolah menengah pertama di Kabupaten Rembang. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian dilakukan di tiga sekolah menengah pertama di Kabupaten Rembang dengan menggunakan teknik purposif sampling. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah dan bendahara sekolah. Validitas penelitian menggunakan dwi angulasi metode yaitu dengan wawancara dan pengisian angket. Hasil penelitian ini adalah: (1) penerapan prinsip keadilan dalam pembiayaan pendidikan di Kabupaten Rembang masuk kategori “baik”; (2) penerapan prinsip efisiensi dalam pembiayaan pendidikan di Kabupaten Rembang masuk kategori “sangat baik”; (3) penerapan prinsip transparansi dalam pembiayaan pendidikan di Kabupaten Rembang masuk kategori “sangat baik”; dan (4) penerapan prinsip akuntabilitas publik dalam pembiayaan pendidikan di Kabupaten Rembang masuk kategori “sangat baik”. Implikasi upaya untuk mengevaluasi sejauh mana prinsip-prinsip pembiayaan pendidikan telah diterapkan secara efektif di Kabupaten Rembang.
Unduhan
Referensi
Aflaha, A., Purbaya, D., Juheri, D., & Barlian, U. C. (2021). Analisis Standar Pembiayaan Pendidikan. Masile =Jurnal Studi Ilmu Keislaman.
Asih, S. G. (2020). Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 di Tengah Covid-19. Https://Ombudsman.Go.Id/Artikel/r/Artikel--Pendidikan-Era-Revolusi-Industri-40-Di-Tengah-Covid-19.
Asnil Aida Ritonga, Yusuf Hadi Jaya, S. S. (2023). Fungsi Manajemen Pendidikan Islam. Mumtaz: Jurnal Studi Al-Quran Dan Keislamana.
Denas Hasman Nugraha. (2022). Manajemen Keuangan Pada Lembaga Pendidikan Bina Anak Sholeh Yogyakarta. SALIHA: Jurnal Pendidikan & Agama Islam. https://doi.org/10.54396/saliha.v5i2.365
Flambonita, S., Ridwan, R., Ahmaturrahman, A., & Apriyani, L. (2022). PENGELOLAAN DAN INFORMASI PERENCANAAN ANGGARAN DESA. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.29303/jppm.v5i4.4227
Herizal, H., Mukhrijal, M., & Wance, M. (2020). Pendekatan Akuntabilitas Pelayanan Publik Dalam Mengikuti Perubahan Paradigma Baru Administrasi Publik. Journal of Governance and Social Policy. https://doi.org/10.24815/gaspol.v1i1.17327
Lestari, S. D., & Maunah, B. (2022). Dasar - Dasar Yuridis Sistem Pendidikan Nasional. Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar. https://doi.org/10.19184/jipsd.v9i3.31876
Nainggolan, L. E., Purba, B., Sudarmanto, E., Nainggolan, P., Hasibuan, A., Simarmanta, H. M. P., & Damanik, D. (2021). Ekonomi Sumber Daya Manusia. In Raya Grafindo Persada, Jakarta.
Nuriah, F. S., & Deca, D. (2023). Pengelolaan dan Pengalokasian Dana di Lembaga Pendidikan. Jurnal Global Futuristik. https://doi.org/10.59996/globalistik.v1i2.214
Nuryadin, M. R., Rahayu, D., & Muzdalifah, M. (2020). EFISIENSI PENGELUARAN PEMERINTAH BIDANG PENDIDIKAN DAN BIDANG KESEHATAN KABUPATEN/KOTA DI KALIMANTAN SELATAN. ECOPLAN : JOURNAL OF ECONOMICS AND DEVELOPMENT STUDIES. https://doi.org/10.20527/ecoplan.v3i1.82
Ritonga, N. A. (2017). Ayat-Ayat Tentang Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam. Almufida.
Samiyatun, S. (2022). Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Kelas VII. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 3(1), 45–54. https://doi.org/10.56667/dejournal.v3i1.618
Sukatin, Danny, M. A. F., Huda, R. M., & Fajria, Z. I. (2023). MANAJEMEN KURIKULUM DAN EVALUASI. Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.24252/edu.v2i2.35257
Tyasmaning, E., & Sutiyo. (2024). Meningkatkan Efisiensi Sekolah Melalui Pendampingan Manajemen Keuangan di SMP Sunan Kalijogo Jabung. Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.51339/khidmatuna.v4i2.1243
Wandra, D., & Hadiyanto, H. (2021). Perencanaan Pembiayaan Pendidikan. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.1005
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Dharmas Education Journal (DE_Journal)
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Makalah yang disampaikan diasumsikan tidak mengandung bahan propietary yang tidak dilindungi oleh hak paten
